Luiz Gustavo Possato

Site pessoal e profissional — Luiz Gustavo Possato

O site pessoal e profissional do Professor e Doutor Luiz Gustavo Possato, pesquisador e docente da UNESP, foi desenvolvido com o objetivo de representar, em um único espaço digital, duas dimensões complementares da mesma pessoa: o pesquisador acadêmico de destaque e o indivíduo além do currículo.

Mais do que um site institucional, o projeto exigia sensibilidade para equilibrar rigor científico, credibilidade profissional e identidade pessoal, sem que uma dimensão anulasse a outra.

O desafio

O principal desafio do projeto foi resolver um conflito comum em sites pessoais de acadêmicos:
como apresentar uma trajetória científica sólida e prestigiada sem reduzir a pessoa ao currículo Lattes?

Era necessário:

• Comunicar autoridade acadêmica e produção científica

• Criar um espaço pessoal, mais humano e próximo

• Evitar um site excessivamente formal ou impessoal

• Manter clareza para públicos distintos (alunos, pesquisadores, parceiros e visitantes em geral)

A solução

A solução encontrada foi criar duas versões do mesmo site, coexistindo dentro de uma única estrutura:

• Versão profissional, focada na atuação acadêmica, pesquisa, publicações e carreira docente

• Versão pessoal, que apresenta o Gustavo para além do título, com uma abordagem mais leve e humana

Essa separação permite que o usuário escolha como deseja conhecer o professor, sem quebrar a unidade visual ou a identidade do projeto.

Abordagem técnica

O site foi desenvolvido utilizando HTML, CSS e JavaScript puro, priorizando:

• Leveza e desempenho

• Controle total da interface e da experiência

• Estrutura clara e sem dependência de frameworks

Essa escolha reforça o caráter institucional e atemporal do projeto, além de facilitar manutenção e evolução futura.

Decisões de UX e UI

• Linguagem visual consistente entre as duas versões do site

• Mudança de contexto clara, sem confundir o usuário

• Tipografia e espaçamento pensados para leitura prolongada

• Design limpo, focado em conteúdo e narrativa

A experiência foi desenhada para ser direta, elegante e respeitosa com o perfil acadêmico do professor, sem perder proximidade.

Resultado

O projeto entrega um site que:

• Representa fielmente a trajetória acadêmica do professor

• Humaniza a presença digital sem comprometer credibilidade

• Atende públicos diversos de forma clara e objetiva

• Cria uma identidade digital sólida, pessoal e profissional ao mesmo tempo

Este projeto demonstra como design e desenvolvimento podem atuar como mediadores entre identidade, conteúdo e propósito, especialmente em contextos acadêmicos e institucionais.